ITNews – Berikut adalah rangkuman soal Ujian Akhir Semester (UAS) mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas 5 SD semester 2 tahun 2025.
Di luar mereview materi-materi yang telah diajar, pempersiapannya untuk ujian akhir semester juga bisa dilakukan dengan melatih diri menyelesaikan contoh soal dari penilaian akhir semester/uji akhirsemester.
Soal serta petunjuk jawabannya yang diambil dari Kurikulum Merdeka untuk tahun pelajaran 2024/2025.
Pertanyaan yang disertai dengan jawaban dapat digunakan sebagai materi pembelajaran di rumah atau untuk menguji pemahaman para siswa.
Berikut adalah pertanyaan dan jawaban untuk latihan Ujian Akhir Semester mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 5 SD semester 2 tahun 2025 yang dikutip dari berbagai referensi:
•
50 Pertanyaan tentang Bahasa Jawa untuk Siswa Kelas 5 SD Semester 2 Kurikulum Merdeka di Tahun 2025, dengan Kunci Jawaban Berpilhan Ganda
Berikut ini adalah teks yang dapat dipakai untuk menjawab pertanyaan nomor 1 sampai dengan 3.
Perhatian! Mari kita tinjau teks penjelasan di bawah ini!
Sumber energi panas merujuk kepada objek-objek yang bisa menyediakan bentuk energi ini. Di antara sumber-sumber tersebut, salah satunya ditemukan dalam lingkungan alami: yakni sang surya atau matahari. Sang matahari sebagai penyedia energi termal utama sangat penting dan manfaatnya mencakup semua jenis organisme hidup.
Energi kalor dari sinarnya kerap kali dipergunakan baik oleh tanaman, hewan, maupun manusia sendiri. Panas dari matahari mendukung proses fotosintesis pada vegetasi dan juga pengolahan nutrisinya. Produk hasil fotossintetis nantinya menjadi cadangan tenaga bagi spesies biologik lainnya.
Pemanasan melalui radiasi solar pun turut memberikan pencahayaan dan suhu hangat pada atmosfer dunia kita. Sejumlah besar aktivitas harian dilakukan dengan menggunakan energy thermal dari matahari misalkan saja keringkan gabah pasca musim panen, jemur garam, olahkan berbagai macam ikan asin, bahkan menjemuri pakain lembab.
1. Berdasarkan teks itu, apa definisi dari suatu sumber energi panas?
a. Sumber energi panas adalah zat-zat yang mampu memproduksi energi berbentuk panas.
b. Sumber energi panas adalah elemen-elemen yang bisa mendukung proses pada fotosintesis.
c. Sumber energi panas adalah objek yang bisa menerangi dan memberikan kehangatan pada atmosfer Bumi.
d. Sumber energi panas adalah elemen-elemen yang bisa mendukung proses produksi makanan pada tanaman.
2. Apa keuntungan yang bakal diperoleh oleh organisme dari adanya matahari sesuai dengan teks penjelasan itu?
a. Matahari bisa mendukung penjemuran padi pasca panen dan juga digunakan untuk membuat percikan api.
Matahari bisa mendukung proses produksi api dan juga fotosintesis di tanaman.
c. Matahari bisa mendukung pertumbuhan melalui proses fotosintesis dan juga memfasilitasi interaksi antara dua objek yang bergerak.
d. Matahari bisa mendukung proses pada fotosintesis tanaman dan juga memanaskan atmosfer di Bumi.
3. Istilah penting di awal paragraf dari teks itu adalah …..
a. organisme hidup serta matahari
b. Matahari dan sumber tenaga panas dalam bumi
c. bahan bakar berupa panas dan tanaman
d. matahari dan kehidupan
4. Mengapa dalam bagian itu disebutkan bahwa pertukaran panas bisa terjadi?
a. Transmisi panas berlangsung karena ada selisih dalam tekanan.
b. Proses transfer panas berlangsung karena ada selisih dalam temperatur.
c. Proses transfer panas berlangsung karena ada variasi dalam temperatur.
d. Transmisi panas terjadi karena ada perubahan bentuk pada zat tersebut.
5. Kalimat di bawah ini yang paling cocok dengan isi paragraf tersebut adalah …..
a. Panas bisa bergerak dari objek dengan temperatur rendah menuju ke benda lain yang mempunyai suhu lebih tinggi.
b. Benda yang akan mengalami peningkatan suhu minimal akan langsung mendapatkan jumlah panas yang besar.
c. Barang yang sudah mendapatkan peningkatan temperatur signifikan hanya bisa menyerap sedikit panas tambahan.
d. Proses perpindahan panas berlangsung karena ada peningkatan temperatur pada objek tersebut.
6. Kesimpulan yang sesuai berdasarkan paragraf tersebut adalah….
a. Panas dapat mengalir dari tempat dengan temperatur tinggi ke daerah yang lebih dingin.
b. Peningkatan dalam suhu serta kalori yang diserap oleh sebuah objek justru memiliki hubungan terbalik.
c. Benda yang mengalami pemanasan akan kehilangan sejumlah energi panasnya.
d. Peningkatan suhu tidak akan memengaruhi jumlah kalor yang sudah diserap dari sebuah objek.
7. Tujuan dari teks eksplanasi adalah untuk ….
a. menyajikan atau menceritakan kondisi dari sebuah benda
b. mengungkapkan temuan dari catatan yang didapat saat pemeriksaan
c. memberikan suatu informasi yang terdiri dari fakta
d. menyebutkan sejumlah tahapan yang diperlukan untuk menciptakan sesuatu
Berikut ini teks yang dapat dipakai untuk menjawab pertanyaan nomor 8 sampai dengan 10.
Perhatikanlah paragraf berikut!
Pencemaran udara di DKI Jakarta terus memburuk. Sebagai upaya menyelesaikan permasalahan ini, Pemerintah Provinsi DKI Jakarta merancang beberapa strategi untuk mencegah efek negatif akibat polusi udara. Salah satunya adalah dengan menciptakan rute-ruite hijau di tepi jalan-jalan besar di Jakarta. Selanjutnya, mereka juga akan melaksanakan proyek-proyek reforestasi di daerah-daerah sekeliling Monumen Nasional (Monas). Meskipun demikian, tindakan-tindakan tersebut tidak sepenuhnya cukup untuk menyelamatkan kondisi lingkungan. Oleh karena itu, penting bagi semua warga dan pemilik kendaraan ikut serta dalam menjaga standar emisinya. Ini bertujuan agar zat-zat pembuangannya tetap pada tingkat yang aman. Alternatif lainnya ialah menggunakan bahan bakar gas sebagai sumber tenaga mobil guna mendukung misi ‘langit biru’ di wilayah Jakarta.
58. Kalimat berikut yang cocok dengan konten paragraf tersebut adalah….
a. Pihak pemerintah meluncurkan suatu kebijakan guna membebaskan burung-burung di area hutan perkotaan dekat Monumen Nasional agar bisa menekan efek negatif akibat polusi udara.
b. Menanggulangi efek dari polusi udara bisa dijalankan dengan metode memperbaiki pembentukan awan tipis yang timbul akibat konsentrasi gas buangan dari mesin mobil.
c. Pemerintah DKI Jakarta telah memberlakukan larangan bagi semua warga untuk menggunakan kendaraan bermotor dengan tujuan meminimalkan efek negatif yang disebabkan oleh polusi udara.
d. Menanami kembali area yang kosong di seputar Monumen Nasional (Monas) merupakan salah satu upaya untuk mencegah dampak pencemaran udara.
9. Inti utama dari paragraf itu adalah …..
a. risiko emisi knalpot mobil
b. bukti polusi udara di DKI Jakarta
c. tindakan-tindakan untuk mencegah polusi udara
d. sebab-sebab pencemaran udara
10. Makna dari istilah alternatif dalam bagian itu adalah….
a. penanganan; solusi (permasalahan dsb.); cara mengatasi
b. keputusan di antara dua atau beberapa opsi
c. yang lebih ditekankan dan menjadi prioritas utama dibandingkan hal-hal lain
d. unggulan; posisi pertama; sangat baik; superior dibandingkan yang lainnya
11. Penjualan dianggap merugi jika jumlah penjualannya kurang dari pembeliannya.
Kata yang sesuai untuk melengkapi kalimat tersebut adalah..
a. ke alihannya b. menuju c. terhadap d. bersama
12. Fasilitas kesehatan juga didirikan di wilayah tersebut.
Arti dari kata yang dicetak miring adalah..
a. Apotik b. Dokter c. Perawat d. Puskesmas
13. Selain bertanam padi, para petani ini juga menanam tanaman lainnya yang disebut palawija. Beberapa jenis dari tanaman tersebut antara lain merupakan…
a. bayam, tauge, cabai merah muda c. gandum,apel,padi
b. labu siam, bayam, wortel d. buncis, lobak, tahu
14. Susu dibalas dengan getah pohon.
Makna dari peribahasa tersebut adalah..
a. Keberanian dijawab dengan keberanian
c. Keberanian dijawab dengan ketidakadilan
b. Kemurahan hati diimbangi dengan pemberian makanan
d. Ketidakadilan balas dengan ketidakadilan
15. Kalimat di bawah ini yang memiliki pola K S P O ialah..
a. Ibunya sedang memasak sayuran di dapurnya.
c. Bapakyamencucimotordi sungainya.
(Note: The second sentence was partially combined due to grammatical constraints for maintaining original structure as much as possible.)
b. Ibu memasak sayuran di dapur.
d. Ayah menanam padi di sawah.
16. Karya sastra yang bisa disajikan melalui tindakan, perilaku, ekspresi wajah (perubahan ekspresi pada muka, cara berbicara) dan gerakan tubuh.
dan isyarat) disebut…
a. teater b. sajak c. narasi d. kisah
17. Saya harap Dinda akan hadir dalam liburan kali ini. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa …
a. pemberitahuan
b. pelarangan
c. keinginan
d. undangan
18. Ibu Kusnan menjelaskan cara pembuatan kue bolu. Bentuk asli dari kata menjelaskan adalah..
a. jelaskan saya
b. sampaikan kepada saya
c. terangkan kepada saya
d. beri tahu saya
19. Sawah milik Pak Hadi berada di sebelah sungai.
Kata yang sesuai untuk melengkapi kalimat tersebut adalah…
a. berada di
b. diposisikan
c. menempatkan
d. penempatkannya
20. Dona dan Sita makan di rumah Wawan. Pelaku dalam kalimat tersebut adalah..
a. Dona b. Sita c. Wawan d. Dona serta Sita
21. Pengendara harus mematuhi peraturan lalu lintas.
Kata yang sesuai untuk menyelesaikan frasa tersebut ialah…
a. menunjukkan rasa hormat terhadap
b. taat pada
c. paham dan mengerti
d. menjauhi
22. … ada banyak penumpang yang mabuk, Win?
Pertanyaan yang sesuai untuk kalimat tersebut adalah…
a. Di manakah
b. Kenapa
c. Cara seperti apa
d. Adakah
23. Penerbangan dari Jakarta sudah mendarat di bandara pada jam 15.00.
Arti prefiks “me” dalam kata “mendarat” adalah ..
a. menghasilkan
b. sudah
c. berubah menjadi
d. melaksanakan
24. Tadi pagi ibu memanggang jagung di dapur. Predikat kalimat tersebut adalah…
a. bunda b. menyalakan api c. biji jagung d. dalam ruang memasak
25. 1. “Glok, glok, glok”
2. Suara guntur semakin menggema dengan keras seiring berjalannya waktu.
3. Bunyi kentongan, tetesan air hujan, serta teriakan warga berkumpul dalam kegelapan
4. Menyedihkan pendengar ceritanya.
Di teks tersebut, kata-kata yang disisipi berada di dalam kalimat nomor…
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
Kereta Api
Tiap harinya ketika akan pergi ke kantor, Pak Toha menggunakan kereta api.
Menurut dia, menggunakan kereta api lebih selamat. Harganya juga lebih terjangkau.
Pada suatu hari, Bapak Toha dan putranya, Ujang, duduk dengan tenang di teras rumah mereka.
Di depan, mereka terlihat sibuk membicarakan topik mengenai kereta api. Ujang tertarik untuk mengetahui informasi tambahan tentang moda transportasi tersebut.
Berikut ini adalah penjelasan dari Pak Toha. Kereta api beroperasi di atas jalur rel. Sopirnya dikenal sebagai masinis. Locomotif atau biasa disingkat menjadi lok pada kereta api dapat dipacu menggunakan energi uap, bahan bakar solar, serta daya listrik. Saat ini di negera-negera yang telah berkembang, telah dikembangkan jenis kereta api yang didorong oleh kekuatan angin alias aeromovel.
26. Kapan Bapak Toha menaiki kereta api?
a. setelah selesai kerja di kantor
c. ketika hendak menuju rumah keluarga dekatnya
b. tiap hari bila akan pergi ke kantor d. apabila terdapat kereta api
27. Kenapa Bapak Toha memutuskan untuk naik kereta api?
a. lebih terlindungi dan biayanya lebih ekonomis c. kenyamanannya saat duduk
b. lebih rileks d. keamanan tersedia
28. Kereta melaju di atas …
a. udara
b. darat
c. jalur
d. api
29. Pengendali kereta api dikenal sebagai…
a. pengemudi b. penerbang c. kapten d. supension mesin
30. Kereta api berdaya angin atau …
a. perjalanan
b. pembuatan pesawat mainan
c. otomatis
d. aeromobil
31. 1. Pihak pemerintahan terus menerapkan upaya untuk meningkatkan keasrian alam.
2. Pihak pemerintah terus mendorong upaya penanaman hijau.
3. Pihak pemerintahan terus menerapkan upaya untuk meningkatkan penanaman hijau.
4. Pihak pemerintah terus mendorong untuk meningkatkan aktivitas penanaman pohon.
Pengaplikasian dari kata-kata yang sesuai ada di dalam kalimat….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
32. 1. Penarinya memakan padi mentah dan kaca
2. Tadi malam saya menyaksikan pertunjukan kuda lumping.
3. Ngeri aku melihatnya
4. Mereka berdansa mengikuti irama dari gamelan
5. Mereka seolah-olah terseret arwah setelah menari untuk waktu yang cukup lama. Untuk membentuk sebuah paragraf yang sistematis, susunan kalimatnya harus diatur sebagai berikut..
a. 1, 2.5, 4, 3
b. 2, 4, 5, 1, 3
c. 3, 4, 5, 2, 1
d. 5, 4, 3, 1, 2
33. Persediaan beras di gudang Bulog tersebut masih melimpah. Sinonim dari kata persedianalah yang akan dicari.
a. kebutuhan akan barang
b. pengadaan barang
c. stok barang
d. pemasaran barang
34. Waktu dan lokasi di mana kejadian dalam cerita berlangsung dikenal pula sebagai…
a. Setting
b. Theme
c. Character
d. Moral Message
35. Berat bersih gulanya ialah 1 kg. Arti dari kata netto dalam kalimat tersebut merupakan…
a. bobot kotor
b. bobot bersih
c. sangat berat
d. beratnya barang
36. Lalu lintas kapal pesiar di Indonesia semakin padat.
a. Kapan dimulainya periode kepadatan lalu lintas pelayaran di Indonesia?
c. Apa alasan kemunculan jalur pelayaran di Indonesia?
b. Apa saja rute pelayaran di Indonesia?
d. Di mana terletak rute pelayaran di Indonesia?
37. Dokter-dokter bercelana putih. Arti dari awalan ‘ber’ dalam kata berseragam tersebut menunjukkan…
a. memiliki b. memakai c. membuat d. memasak
38. Ibunya membeliikan di pasarpada kalimat tersebut mengikuti pola…
a. S P
b. S P O
c. S P O K
d. S P K
39. Di tengah krisis, mencari pekerjaan menjadi hal yang cukup rumit. Keperluan pun tak bisa diundurkan, apalagi.
Kebutuhan pangan. Penghasilan yang didapatkan kurang dari keperluan yang wajib terpenuhi.
Peribahasa yang cocok untuk cerita tersebut adalah..
a. awalnya disayang akhirnya diabaikan c. setelah manis kemudian dilupakan
b. Sudah terjatuh lagi tertimpa tangga d. Ukuran besarnya pakaiannya melebihi ukuran tubuhnya
40. Pernyataan berikut yang mengandung unsur perintah adalah ..
a. Ayo kita kumpul secepatnya c. Cara apa yang kamu gunakan untuk melengkapi lukisan tersebut?
b. Wah, sungguh sangat besarnya kapal tersebut.
d. Mohon tingkatkan ukuran gambarnya.
41. Tanaman ini berguna sebagai obat. Kata Berguna memiliki makna yang serupa dengan…
a.berlebihan b.beruntung c.berubah d.berguna
42. Ulang kata di bawah ini dengan makna serupa yang kerap muncul dalam kalimat tersebut….
a. Nandia memainkan permainan menyembunyikan dan mencari.
b. Ikan paus tersebut melompat melewati cincin bertabur api
c. Para siswa sedang bermain olahraga di lapangan.
d. Walaupun telah menjadi orang dewasa, sifat Ratih tetap saja seperti anak-anak.
43. Kalimat di bawah ini yang mengungkapkan ketidaktahanan adalah..
a. Ah, kaki saya tersandung batu!
c. Wow, luar biasa pemandangannya di sana!
b. Saya yakin kau pasti dapat menyelesaikan soal tersebut dengan baik.
d. Ternyata ada gunung berapi yang berada di dasar lautan.
44. Ibunya menggunting kain menggunakan gunting.
Pernyataan tersebut mencakup informasi…
a. Waktu
b. Tempat
c. Alat
d. Warna
45. Kata standar merupakan istilah yang dipakai berdasarkan aturan tata bahasa yang telah disepakati. Di bawah ini terdapat beberapa contoh penggunaan kata standar secara tepat, kecuali …
a. aktif
b. apotek
c. enerji
d. objek
46. Kalimat berikut yang mengandalkan penggunaan tata bahasa formal adalah . . . .
a. Surat dari bapak telah saya terima.
b. Mobil paman baru.
c. Paman mobilnya baru.
d. Saya telah menerima pengiriman dari bapak saya.
47. Iklan komersial merupakan iklan yang dirancang untuk mempromosikan strategi penjualan dari sebuah produk atau layanan. Di bawah ini terdapat beberapa karakteristik iklan komersial, kecuali . . . .
a. Menggunakan frase atau pernyataan yang meyakinkan agar seseorang mau membeli suatu produk.
b. menawarkan suatu layanan
c. memberikan motivasi
d. menjelaskan sebuah produk
48. Baca teks berikut!
Barang tidak berjiwa dan organisme hidup memiliki dampak timbal balik antar satu sama lain. Bahkan, mereka terhubung secara erat. Sebagai contoh, variasi seperti tipe tanah, temperatur, serta tingkat kelembaban bisa menentukan ragam vegetasi yang muncul bersamaan dengan spesies fauna yang ada dalam wilayah tertentu.
Kata kunci dari teks tersebut adalah . . . .
a. Benda-benda tak bergerak serta organisme bernyawa saling memberikan dampak
b. Intensitas curah hujan berpengaruh pada jenis-jenis tanaman yang dapat berkembang biak di suatu daerah.
c. Jenis tanah berpengaruh pada jenis tanaman yang dapat berkembang biak di sana.
d. Suhu berpengaruh pada tipe hewan yang dapat berkembang biak.
49. Saya tidak menyukai jeruk dan juga tidak gemar memakan apel.
Kalimat yang lebih efisien dari pernyataan itu adalah . . . .
a. Tidak ada yang saya sukai dari buah jeruk maupun buah apel.
b. Saya tidak menyukai jeruk namun lebih memilih apel.
c. Saya tidak menyukai buah jeruk maupun apel.
d. Saya juga tidak menyukai jeruk dan apel.
50. Sebuah pernyataan dianggap sebagai kalimat yang efektif apabila memenuhi kriteria seperti dibawah ini, kecuali . . . .
a. menyajikan ide-ide penulis kepada pembaca secara akurat
b. mengakibatkan kesalahan interpretasi
c. mudah dimengerti oleh pembaca
d. sistematik dan tanpa bertele-tele
51. Kancil: “Hei siput, perhatikan aku ini. Aku sangat lincah bergerak.”
siput: “Ya, saya memahami.”
Kancil: “Di sini tidak terdapat hewan lain yang berlari lebih cepat dari saya.”
Kereta: “Itu seekor rusa, dan ternyata dia berlari cukup kencang.”
Kancil berkata: “Hmm, masih saja lebih cepat dariku, ia tak ada artinya dibandingkan denganku.”
Apa karakteristik dari sangkuriang di dalam cuplikan teater itu?
a. Rendah diri
b. Besar kepala
c. Keras kepala
d. Panjang kaki
52. (1) Selanjutnya, bersihkan lubang tersebut dari ilalang atau rumput liar.
(2) Sisipkan batang bunga mawar ke dalam lobang.
(3) Awali dengan menggali sebuah lobang kecil di tanah menggunakan cangkul.
(4) Persiapkan batang bunga mawar yang akan ditanam
(5) Segera ratakan area tersebut guna menutupi lobangnya.
(6) Tuangkan air dengan jumlah yang cukup setelah permukaan tanah dibuat rata.
Urutan tugas yang tepat adalah ….
a. (4) – (1) – (5) – (2) – (3) – (6)
b. (4) – (3) – (1) – (2) – (5) – (6)
c. (3) – (4) – (1) – (2) – (5) – (6)
d. (4) – (3) – (1) – (6) – (2) – (5)
53. Petani tersebut sangat giat dalam bekerja. Ia kelihatan berkeringat deras di bawah sinar mentari yang menyilaukan.
Kata “bermandikan” dapat diartikan sebagai …
a. Menyiram tubuhnya dengan
b. Mengeluarkan banyak
c. Membasahi tubuhnya dengan
d. Mandi di sumur persawahan
54. Istilah yang menggunakan awalan di- merupakan ….
a. Di kebun
b. Di kantor
c. Di rumah
d. Dimarahi
55. Karakter yang dimainkan untuk mendukung atau menyelesaikan peran protagonis dalam sebuah narasi disebut …
a. Tokoh antgonis
b. Tokoh protagonis
c. Tokoh figuran
d. Tokoh pemeran
56. Bagas: “Hai teman-teman semua, esok hari ketika jam istirahat apa kalian punya tempat yang ingin dikunjungi?”
Doni: “Saya mau pergi ke tepian laut bersama dengan keluarga saya.”
Sinta: “Jika saya mau mengunjungi rumah kakek di desa.”
Bagas: “Bagaimana denganmu, Susi?”
Susi: “Saya tidak dapat pergi ke mana pun, sebab harus menolong mamah merawat nenek yang masih dalam kondisi penyakit.”
Sinta: “Apa kakekmu sedang sakit, Sus?”
Susi: “Kakak menderita penyakit jantung, aku merasa sangat sedih memandangnya.”
Dialog diatas membicarakan ….
a. Rencana mengunjungi kakek Susi
b. Rencana untuk menolong kakek Susi
c. Ide untuk mengundang Susi berlibur
d. Perencanaan untuk liburan mendatang
57. Berdasarkan percakapan tersebut, emosi yang dialami oleh Susi mencerminkan ….
a. Ketakutan
b. Kegembiraan
c. Kesedihan
d. Terkejut
58. “Selamat pagi para pendengar tercinta! Pembukaan berita hari ini dimulai dengan kabar tentang seorang anak Indonesia yang telah meraih posisi juara dalam kompetisi robotik di Inggris.”
Pembawa acara itu berkata lewat ….
a. Internet
b. Telepon
c. Radio
d. Televisi
59. Bu Ani: “Bu Dini, adakah Anda mengetahui letak toko pakaian seragam sekolah yang berada tidak jauh dari sini?”
Ya, pasti! Itulah yang dimaksud, di ujung jalan raya ini.
Ini Rina: “Buk, mau membelikan pakaian seragam untuk siapa?”
Bu Ani: “Ingin membelikan Riki buku baju baru karena yang lama robek ketika dia terjungkal dari sepedanya kemarin.”
Bu Dini: “Wow pakaian di sana semuanya keren, lho! Dan harga yang ditawarkan juga sangat bersahabat.”
Bu Ani: “Terima kasih banyak, bu untuk penjelasannya.”
Mengenai apa tema pembicaraan tersebut di atas adalah …
a. Seragam yang robek
b. Pakaian Baru Anak Bu Dini
b. Toko permainan dengan harga terjangkau
d. Toko seragam sekolah
60. Saya merasa amat …. karena kawan-kawan berkenan hadir di pesta ultah saya.
Kata yang sesuai untuk menyelesaikan frasa tersebut adalah ….
a. Gelisah
b. Sedih
c. Prihatin
d. Bahagia
Kunci Jawaban
1. A
2. D
3. B
4. D
5. B
6. D
7. D
8. D
9. C
10. B
11. A
12. D
13. D
14. C
15. D
16. A
17. C
18. C
19. A
20. D
21. B
22. B
23. D
24. B
25. B
26. B
27. A
28. C
29. D
30. D
31. B
32. B
33. C
34. A
35. B
36. B
37. B
38. C
39. D
40. D
41. D
42. C
43. D
44. C
45. C
46. A
47. C
48. A
49. C
50. B
51. B
52. B
53. B
54. D
55. B
56. D
57. C
58. C
59. D
60. D
–
Lihat Berita Terkini Selanjutnya Di Sini
GOOGLE NEWS
–
Terima Berita Populer Lewat Saluran
WhatsApp
!!!Membaca Adalah Latihan Untuk Otak Sebagai Halnya Olahraga Untuk Tubuh!!!
